Det är dags att vi har yrkesprov för skogsmaskiner

Med yrkesprovet kommer anställningsbarheten bli tydligare och statusen höjas för yrket. Ett bevis som bekräftar kunskaperna gynnar också eleven på längre sikt. Det är Tommy Persson, yrkeslärare på Slottegymnasiet i Ljusdal, övertygad om.

Det finns många fördelar med yrkesprovet tycker han. När eleverna ser själva vad de behöver lära sig och ser konkreta resultat av sitt skolarbete kan de ta studierna på större allvar. Ett bevis som bekräftar kunskaperna ger en tyngd hos arbetsgivaren och höjer statusen för yrket. 

– Jämför man med gula sidan så har de flera kompetensbevis till exempel för grävmaskiner i sina utbildningar. Vi har motorsågskörkortet, men nu är det är dags att vi får ett yrkesprov som genererar ett liknande bevis för skogsmaskiner, säger Tommy. 

Ett bevis att ta med sig ut i arbetslivet

Många elever får den första anställningen hos sin tidigare apl-värd. Det är positivt i sig. Men om man vill flytta till en annan ort efter avklarad utbildning eller eventuellt byta arbetsgivare, har man vid godkänt yrkesprov, en dokumenterad grundkompetens med sig. Därför kan yrkesprovet även vara värdefullt för elevens framtid i branschen. 

För arbetsgivaren underlättar det att se på papper vad den nyanställde är bra på och var det behövs kompetensutveckling, kanske redan i introduktionen. Vid första anställningen kommer det finnas kompetensluckor att fylla. 

– Lärare kan skolans värld och har lagar och regler att ta hänsyn till. Arbetsgivare kan branschen. Det är bra för alla att yrkesprovet är förankrat i branschen och skapar samsyn kring vad en färdig elev ska kunna, säger Tommy.

Mer stöd för undervisning och bedömning

Han ställer sig positiv till att yrkesprovet ersätter gymnasiearbetet. Det ger utrymme för mer strukturerad och lärarledd tid för att kunna individanpassa utbildningen. Det ger fler elever möjlighet att träna upp sina förmågor i simulatorerna. Maskinkörning i skogen har de tillräcklig avsatt tid för.

– Simulatorer är ett fantastiskt hjälpmedel i utbildningen. Det går att mäta väldigt mycket i arbetet såsom bränsleförbrukning och krankörning. Jag hoppas att fler skolor får möjlighet att investera i simulatorer, säger Tommy.

Vid betygsbedömning blir yrkesprovet ett ytterligare underlag att utgå ifrån. Bedömningen kommer bli mer likvärdig, enklare att göra och spara mycket tid. Idag finns en del tolkningsutrymmen för lärare och därför kan det skilja hur olika lärare bedömer.

– Det är viktigt att vi har en likvärdig bedömning och att alla elever får samma rättigheter och möjligheter, avslutar Tommy.

Om yrkesprovet

Yrkesprovet för maskinförare har sin grund i branschvalideringen Svensk skogsvalidering och är anpassat efter specifika branschkrav för gymnasieelever, samt läroplanen GY25. I det slutliga yrkesprovet för förare av skördare och skotare ingår ett teoretiskt och ett praktiskt prov. Det praktiska provet körs på John Deere simulatorer. Delprov 1 och 2 består av webbfrågor och utgår från det centrala innehållet i skogsämnena.

Utvecklingsarbetet har gjorts av de Teknikcollegecertifierade skolorna; Södra Viken (Sunne), Ryssbygymnasiet (Ljungby), Älvdalens utbildningscentrum, Slottegymnasiet (Ljusdal) och Naturbruksgymnasiet i Svenljunga. From 1 juli finns en pilotversion av yrkesprovet tillgänglig att testa för alla naturbruksskolor med skogsbruksinriktning. Svensk skogsvalidering och yrkesprovet är framtaget av Vericate på uppdrag av Skogsbrukets yrkesnämnd, SYN där Gröna arbetsgivare ingår. 

Om Slottegymnasiet

Antal elever på skogsbruk: 92 elever samt utökar från 16 till 24 platser i höst på skogsbrukstekniker (YH)
Simulatorer: 6 John Deere, 1 Tenstar, 1 Ponsse 
Huvudman: Ljusdals kommun

Vill du veta mer om yrkesprovet?
Kontakta Linda Johansson, Vericate
linda.johansson@vericate.se, 072 – 855 99 07